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在6月7日上午，2017北京高考首场科目语文考试结束。

多位走出考场的考生认为，语文考卷整体难度适中，古文阅读有一定难度;

对于今年“二选一”的大作文题，更多受访考生表示选择了“共和国，我为你拍照”，有考生自称以“穿越文”作答。

今年考题难不难?

北京高考语文考试结束后，来自不同考场的多位考生表示，考卷“难度适中”。陈经纶中学几名考生表示，和平时考的难度差不多。

古文试题成为考生们考后议论的焦点。“两篇文章和一首诗歌，考的是王维的诗。”首都师范大学附中考点考生小张说，古文阅读的篇幅和难度都较其它考题更加费时。

有考生回忆，古文阅读中一道题选材自宋代苏轼《东坡志林》里的《秦废封建》一文，要求对文中几句话进行理解。“我记得有一句是，‘封建非圣人意也，势也。’整个古文阅读难度也不算小。”另有考生在考试后查阅了古文阅读中考查的王维《晓行巴峡》一诗，称课本上没学过，感觉理解上有一些难度。

此外，几位女生出考场后议论起古文默写。一名考生表示，古文默写考了王勃的《滕王阁序》，要求写出“披秀闼，俯雕甍”后两句。

不过，更多考生反应，在今年“二选一”的作文题中选择的是“共和国，我为你拍照”。

人大附中考点一名考生介绍，自己写了一篇“穿越文”，“想象2049年我去采访一位老将军，回忆今年一带一路峰会的事情。”另一位考生则称，“想象自己在2049年采访了一位抗战老兵。”

“我给2049年的共和国拍了好多张照片。”首都师大附中考点第一位出场考生说，作文题没有规定是拍一张照还是多张，“那时的国家面貌，一张照片可说不完。”

也有考生选择了“说纽带”一题。一名人大附中分校的考生表示，“纽带”这个题目比较常规，他在开头结尾使用了场景式描写，加入纽带的定义等。而101中学考点的赵同学介绍，他的作文题中，结合了“一带一路”作答。

2017惠州一模语文作文主旨是什么

泰安市2017届高三一模语文试卷

　第I卷(共36分)

　一、(每小题3分.共15分)

　阅读下面的文字，完成1~3题。

　凭高俯望云湖，只见一湾碧波，若隐若现地潜身在晨雾中，其安详静谧的神态，似乎还在睡梦中。一道洁白的堤岸，玉带般呈弧线向远方弯去，约束着一池安澜净水。堤下，①一望无际的绿野中，散落着几处白墙黛瓦的古朴农舍，正随风飘来温馨的声声鸡鸣。空中觅食的一群群白鹭，不断变幻着各种迷人的队形，悠闲地盘旋着;②不知发现了什么，又忽地从天而降。散落在水面、树丛、③堤坝。这生态和谐、万类霜天竞自由的诗情画面，沉醉了大地，沉醉了日月。然而，当你走上堤坝，才会在绿树掩影中，发现一道晶亮的水波正悄然远去。那便是云湖泻出的纯净水?④宜兴人民的饮用水源。

　这深居太华山中的云湖，千百年来仰望着苍翠古木，(聆听/倾听)着竹林风语，翕敛着涓涓溪流，融天地日月于怀中。静若处子般终日飘浮着朵朵白云，禅意地波动着涟漪。有如太华纯洁的眼睛，洞悉着社会变迁。见证着山河沧桑，(守望/守护)着这方古老的土地。于万物生长的节奏中，感知着大地的冷暖，虚怀若谷地默默(沉淀/沉潜)着历史岁月。

　1.文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是

　A.堤(t?) 纯净水 B.翕(xī) 若隐若现

　C.澜(l?n) 竞自由 D.漪(yī) 绿树掩影

　2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

　A.聆听 守护 沉潜 B.倾听 守护 沉淀

　C.倾听 守望 沉潜 D.聆听 守望 沉淀

　3.文中画线处的标点，使用错误的一项是

　A.① B.② C.③ D.④

　4.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是

　A.家庭医生的出现，使得普通家庭可望而不可即的高端医疗服务登堂入室，给普通人 家带来生活便利的同时，却没有增加他们的经济负担。

　B.他们这些同学，虽然都毕业于北京**学院，但经过若干年打拼，有的大红大紫成 为明星，有的则灰头土脸，地位和身价已是天壤之别。

　C.徜徉在秀色可餐的山水间。从上屋场到铜像广场，再到秀拔的韶峰，我仿佛看到了一幅游子披一袭风尘，在袅袅的炊烟下归来的画图。

　D.?撸起袖子加油干?已成为2017年的流行语，受此鼓舞，各行各业的人们无不以枕 戈待旦的精神，投入到新一轮生活和工作中去。

　5.下列各句中，没有语病的一项是

　A.?电子论坛?是一种网络信息服务系统，其基本表现形式是网友在论坛规划出来的 公共电子白板上发帖、回帖并进行讨论，具有极强的交互性。

　B.舆论认为，?中国梦?鼓励每个人不仅敢于构想国家的未来，也敢于构想自己的未 来。而且，中国青年已展示出对未来的憧憬，开始为梦想奋斗。

　C.在?中国诗词大会?第二季的总决赛上，武亦姝历经三轮比拼，一路过关斩将，最终 夺得冠军。观众认为，武亦姝的水平达到了大学本科生行列。

　D.北京冬奥会的标识将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合在一起。它既展现了冬 季运动的活力与激情，又传递出中国文化深厚内敛的独特魅力。

　二、(每小题3分，共9分)

　阅读下面的文字，完成6~8题。

　?子曰《诗》云?是中国传统文化的基因。它暗示着先秦诗文化从西周时期礼乐文化向春秋战国时期士人文化、儒学文化的重要转型，体现了?礼崩乐坏?王纲解纽?的时代征候，同时也是华夏诗性、诗化文化与生活方式的古老标本，中国传统文化特别是儒学、经学与诗学历史性融会的具体表征，?原道?征圣?宗经?精神的生动体现，也是儒家学说与儒家诗学言说格局、言说路向、言说方式的重要范式。试问，六经之中，何以只有?子曰《诗》云?积淀为成语，而没有生成?子曰《书》云?之类的成语?

　《论语》开创以?子曰?起言之先例。《论语》记载孔子的话，基本采取以?子曰?为中心的这样两种形式：单纯的?子曰?和针对于某人提问的?子曰?。这两种形式在表现上有很大区别，前者相当于独白，后者才类似于问与答;前者的具体语境基本被省略掉了，而后者则部分地保存了当时的语境。从全篇看，前者出现的频率远高于后者。《论语》的问答形式并非现代意义上的?对话?，所以《论语》基本上是?子曰?式权威独白性质的。有学者指出。孔子时代原来那种一体化的官方意识形态，尽管已经支离破碎，私学已经兴起，但比较成系统并有较大影响、能与儒学分庭抗礼的学说却还未产生。在这样的文化空间之中弥散的还是宗周礼乐文化的碎片。孔子作为第一个试图将这些碎片重新组合为一个整体的士人思想家，其言说方式就必然充分显示一个?立法者?的特点：单向度的、传教式的或自言自语式的。

　不仅如此，从现代心理学的角度来看，言必称某某，大多内含某种心理值较高的情结。《论语》频频出现的?子曰?，也同时体现了儒学门生对先师?执弟子礼甚恭?的敬重和儒家一以贯之的?畏圣人之言?的敬畏。文化人类学告诉我们，在原始交感巫术思维的作用下，幼稚的童年以及人类的早年往往热衷于对权威之言的直接引用以获得心理与精神助力。不托之?子曰?则显得其道不尊，其说不灵。钱穆先生指出：?中国学术具最大权威者凡二：一曰孔子，一曰《六经》。?则《六经》之内容，及孔子与《六经》之关系，终不可不一先论也。?

　《诗》经，堪称六经之首。故?《诗》云?的分量自不待言。除《左传》《礼记》外，?《诗》云?在《论语》《孟子》特别是《荀子》等著作中表现得尤为突出和典型。以?《诗》云?起言或结言的格式，显然是一种文化策略。先秦儒学三圣不约而同地以?《诗》云?起言，《诗》才有可能被后儒抬升为?经?，才会形成后世?依经立义?与?征圣?宗经?的历史文化局面。从某种意义上说，?《诗》云?在言说范式上是对?子曰?的一次启示，?子曰?则是对?《诗》云?言说方式的演绎与发扬光大，?子曰?与?《诗》云?一脉相承，故而最终黏合到一起。孔子以《诗》设教，开先秦诗学儒学化之先河;孟子解《诗》尚法，推进了诗学儒学化之进程;荀子引《诗》证言，为先秦高度儒学化的`诗学自两汉走向彻底的经学化打下伏笔。

　(摘编自魏家川《<诗>经的经典化》)

　6.关于?子曰《诗》云?，下列表述符合原文意思的一项是

　A.?子曰《诗》云?是中国传统文化的基础和儒学、经学与诗学融会的具体表征，故积淀为成语，并对中国文化一直有重要影响。

　B.?子曰《诗》云?在形式上显示了先秦诗文化从西周时期礼乐文化向春秋战国时期士 人文化、儒学文化的重要转型。

　C.?子曰《诗》云?所反映的是?礼崩乐坏?王纲解纽?的时代内容，是华夏诗性、诗化文化与生活方式的古老标本。

　D.?子曰《诗》云?体现了中国传统文化的?原道?征圣?宗经?精神，是儒家学说与儒家诗学言说诸方面的重要范式。

　7.下列关于?子曰?的理解与分析，正确的一项是

　A.?子曰?是《论语》首创的言说方式，《论语》中单纯的独自性质的?子曰?出现频率远高于问答式?子曰?，因而也更具有权威性。

　B.《论语》采用以?子曰?为中心的言说形式，这体现了孔子的政治地位和一个?立法 者?单向度的、传教式的或自言自语式的语言特点。

　C.?子曰?在《论语》中频频出现，内含着儒学门生对先师?执弟子礼甚恭?的敬重心理和儒家一以贯之的?畏圣人之言?的敬畏心理。

　D.儒生托言?子曰?以显其道尊，完全体现了其某种心理值较高的情结，也体现了原始 交感巫术思维对幼稚的童年和人类的早年的作用。

　8.根据原文，下列理解与分析不正确的一项是

　A.孔子所处的时代，曾为官方意识形态的西周礼乐文化已支离破碎，孔子是第一个试 图将这些礼乐文化碎片重新组合成一个整体的士人思想家。

　B.钱穆先生认为，孔子和《六经》是?中国学术具最大权威者?，而中国学术研究要解决的核心问题，就是《六经》的内容及孔子与《六经》的关系。

　C.先秦儒学三圣孔子、孟子、荀子均以?《诗》云?起言，是《诗》被确立为?经?书及后世?依经立义?与?征圣?宗经?历史文化局面形成的前提条件。

　D.?子曰?与?《诗》云?一脉相承，后者在言说范式上为前者提供了启示，而前者又演绎与发扬光大了后者的言说方式，这使两者最终联结在一起。

　三、(每小置3分。共12分)

　阅读下面的文言文，完成9～12题。

　史昭，合肥人。永乐初，积功至都指挥佥事。八年充总兵官，镇凉州。土军老的罕先与千户虎保作乱虎保败老的罕就抚昭上书言其必叛状未至而老的军果叛。昭与都指挥满都等击平之。移镇西宁。

　仁宗立，进都督佥事。上言西宁风俗鄙悍，请设学校如中土。报可。宣德初，昭以卫军守御，不暇屯种，其家属愿力田者七百七十余人，上请俾耕艺，收其赋以足军食。从之。五年，曲先卫都指挥使散即思邀劫西域使臣，昭率参将赵安偕中官王安、王瑾讨之。长驱至曲先，散即思望风遁，擒其党答答不花等，获男女三百四十人，马驼牛羊三十余万。威震塞外。捷闻，玺书慰劳，赏赉加等。

　七年春，以征西将军镇宁夏。孛的达里麻犯边，遣兵击之。至阔台察军，俘获甚众。进都督同知。正统初，昭以宁夏孤悬河外，东抵绥德二千里，旷远难守，请于花马池筑哨马营，增设烽堠，直接哈刺兀速之境。边备大固。寻进右都督。时阿台、朵儿只伯数寇边。诏昭与甘肃守将蒋贵、赵安进剿。并无功，被诏切责，贬都督佥事。三年复右都督，八年以老召还。明年卒：

　昭居宁夏十二年，老成持重，兵政修举，亦会敌势衰弱，边境得无事。兵部尚书王骥、宁夏参将王荣尝举其过。朝议，以昭守边久，习兵事，不易也。而与昭并为边将最久、有勋绩可称者，都督同知刘昭镇西宁二十年，都指挥李达镇洮州至四十年。并为蕃汉所畏服。

　赞曰：时平则将略无由见。或绾符出镇，守疆御侮，著有劳效，以功名终，亦足尚矣。

　(选自《明史?史昭传》)

　9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

　A.八年充总兵官 充：担任

　B.捷闻，玺书慰劳 闻：听说

　C.东抵绥德二千里 抵：到达

　D.时平则将略无由见 见：通?现?，表现

　10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

　A.仁宗是庙号，庙号始于西汉，是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国皇帝称祖，后继者称宗。

　B.西域、中土均为地理名词，其中，西域是汉代以后对玉门关、阳关以西地区的总称; 中土，则指中原地区。

　C.永乐、宣德、正统等均为用帝王年号纪年，文中的?八年、七年春?即指永乐八年、宣德七年春。

　D.?赞?，又叫?论赞?，即史论。在史书中对此有不同的称谓，如《史记》称?太史公曰?，《聊斋志异》称?异史氏曰?。

　11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

　A.土军老的罕先与千户虎保作乱/虎保败老的罕/就抚/昭上书言其必叛状/未至 /而老的罕果叛

　B.土军老的罕先与千户虎保作乱/虎保败/老的罕就抚/昭上书言其必叛状/未至 /而老的罕果叛

　C.土军老的罕先与千户虎保作乱/虎保败/老的罕就抚/昭上书/言其必叛状/未 至而老的罕果叛

　D.土军老的罕先与千户虎保作乱/虎保败/老的罕就抚/昭上书言其必叛/状未至 /而老的罕果叛

　12.下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是

　A.永乐年间，史昭因战功卓著，先后被提升为都指挥佥事和总兵官。他在镇守凉州时 平定了土军老的罕和虎保的叛乱。

　B.史昭驻防西宁时，因戍守将士无暇耕种土地，便向朝廷请求允许随军家属愿意耕田者耕种土地以补充军粮，得到朝廷的应允。

　C史昭驻防宁夏时因宁夏孤悬河外，经向朝廷请求，增设了哨马营和烽火台，大大巩固了边防，史昭也很快被提拔为右都督。

　D.史昭曾被兵部尚书王骥等检举，但朝议认为他戍守边境长久。光镇守西宁就长达20年，又加熟悉带兵打仗，就没有更换他。资*源%库

　第II卷(共114分)

　四、(24分)

　13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　(1)诏昭与甘肃守将蒋贵、赵安进剿。并无功，被诏切责，贬都督佥事。(5分)

　译文：_____________________________________________________________

　(2)昭居宁夏十二年，老成持重，兵政修举，亦会敌势衰弱，边境得无事。(5分)

　译文：_____________________________________________________________

　14.阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)

　奉济驿重送严公四韵(其一)

　杜甫

　远送从此别，青山空复情。

　几时杯重把，昨夜月同行。

　列郡讴歌惜，三朝出入荣。

　江村独归处，寂寞养残生。

　(1)这首诗的前四句是怎样抒写送别之情的?请简析。(4分)

　(2)请赏析这首诗的结尾两句中?独?残?两字的妙处。(4分)

　15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

　(1)荀子在《劝学》中，用?登高而招?顺风而呼?等一组比喻，论证了?___________，______________?的道理。

　(2)白居易在《钱塘湖春行》中用?____________，__________?两句描写了春天鸟儿们充满生机与情趣的活动。

　(3)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中?_________________，________________?两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

　五、(12分)

　16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)

　刚过去的春节，不仅搅动着中国人心中浓浓的乡愁，也带动全世界进入中国的?春节时间?。作为一种文化现象，中国年意味着一种生活方式，背后蕴藏着独特的价值诉求。春节之所以能吸引不同国家的不同群体，①。在国外，许多人对春联感兴趣，但更中意?总把新桃换旧符?的美好愿景;许多人爱吃饺子，②。和谐、团圆、重视家庭，中国人对美好生活的向往、中国文化对幸福美满的想象，正成为许多外国人新的精神追求。

　17.根据提示补写对联并说出补写部分的含意。(4分)

　清朝有名的翰林院大学士周起谓为官之后，一日，路遇曾经教过他的私塾先生。先生见到周起谓便生出一联?眼珠子，鼻孔子，朱子高过孔子?。?珠子?与?朱子?谐音，此处指朱熹。眼珠子长得高过鼻子，意为学生周起谓的地位比他还高。周起谓稍作思考，对出下联?眉先生，须后生，(1)__________?。同样取自五观的生理特点，对得工整有力，实为绝对。

　(1)________________________(2)含意是：_________________________________

　18.阅读下面一则消息，就记者报道的事件发表自己的评论，不超过80个字。(4分)

　安徽大学磬苑校区杏园学生公寓1612宿舍窗子却?关不上?了。学生们也不忍心关。11月20日，记者在宿舍里看到，房间左侧向外推开的窗户顶部连杆上，有一个巴掌大小的鸟巢，半倚着顶部的玻璃，里面窝着三只小雏鸟，十分显眼。为了呵护这些鸟儿，1612宿舍的4位同学已有两个月没碰过窗户了，虽然寒冬来临，他们也决定绝不关窗，任由寒风吹拂，以给?新邻居?长大的时间。

　六、(18分)

　阅读下面的文字，完成19~22题。

　十年一拜

　徐兆寿

　①在那大墓前，许多人都围着看，都在用手机或相机拍照。我只是静静地看着它。在它的背后，是苍茫之静，苍茫之远。在我这边，是世俗之虚热与实冷。它使我想起在我们北方，无论多么伟大的坟茔之上，都是荒草几根，乱石兀立。它显示了亘古的蛮荒是生命的底色。

　②但这座坟茔躺在清风之中，毫无贵气，也毫无腐气。两千多年来，始终如一。我没有感到那是一座坟墓。我觉得面前坐着。一位可亲的老人。

　③我站了好几分钟，周围的人像流水一样，但竞没有一个人上前参拜。原来墓前写着一番话，要前来参拜者以鲜花敬献。没有香炉，所以也不用上香。我猜，很多人都会不知所措。到哪里去弄那一束花呢?在来之前谁知道会有那样的要求呢?我突然想起梁漱溟曾嘲笑一位西方人的故事来。那位西方人嘲笑中国人的上坟方式，竟然要献果实、食物，还有阴间流行的钞票，便问他，你们的祖先能吃能用能拿到那些东西吗?梁漱溟反问道，你们的先人能闻到鲜花的味道吗?

　④其实，世间对待先人的方式各有不同，但目的都是一样，为何总觉得自己是对的，别人是错的?现在，鲜花竞成了拜见这位先者的最重要的方式。我突然间觉得这方式多么令人生畏。这方式不是我们中国人普遍的行为。

　⑤鲜花，把所有人与那位先者隔离开了。

　⑥人群中，唯有我在犹豫之后决然跪在了那大墓面前，显得那样突兀，那样不文明。我从两千公里之外特意赶来，就是为参拜这位老人。然而，当我跪拜的时候。竟是另外一番体验：我突然觉得自己的拜姿是那样潦草，惨不忍睹，完全不是一位知识分子的文明行为。我也在内心中嘲笑自己没有中国士大夫的那种优美的姿态。

　⑦在我青年时，我是多么喜欢鲁迅和尼采啊，在那些暗夜里，我写下那么多疯狂的诗句。那时候，我愿意是刑天，是荆轲，是聂政，是普罗米修斯，是加缪笔下的西西弗。然而现在，在我内心深处生长着无边荒凉的野草之时，在我追逐诸神逃亡的神迹之时，在我再也不愿意让虚无的长夜成为我灵魂的背景之时，我愿意反身向古，去寻找古老的声音、德行和道。

　⑧我更愿意去寻找那文明的第一个脚印，那是多么伟大的痕迹。艰难而坚定。

　⑨文明有时候是要向后看的，向后才能看到人性的善与恶。就像墓里躺着的这位先哲一样，他生前一直想恢复周代的文明，却没有人理会他。他那些笨拙而繁琐的礼仪不但他自己实践起来艰难，而且令整个世界都反感。然而他就那样做了，一意孤行，逆流而上。然而我竞崇拜这样的逆行。

　⑩百年来对礼仪的解构已经使我们忘了崇拜的姿态和基本的礼仪。我们浑身上下都透着冒犯者李逵式的火药味，我们的内心多的是进化论式的野蛮规则。这个曾经的礼仪之邦的知识分子竟然都变成了草莽英雄，都成了反抗古中国文明的梁山好汉。

　○11世界被颠倒得太久了。《诗经》一样朴素的诗歌，《史记》一般正大的小说，已然绝迹很久了。《韶》乐只是传说了，青年们喜欢的是神魂颠倒的情歌、摇滚。道在哪里?

　○12我在羞愧中草草拜了三拜。然而为这一拜，我整整准备了十年。也许不止十年，在前一世甚至更前一世，肯定有某种因缘相连。或者，我就是曾经批评他最激烈的那一位。

　○13记得第一次给学生讲中国文化史，我原以为大学时学过《论语》《礼记》《中庸》等，甚至很多篇章都会背诵，对孔子算是有了解了，但给学生一讲，才发现文学的那点事放在整个文化中是多么渺小的存在。如果把《论语》《诗经》等都当成文学来理解，就把孔子看小了。

　○14于是，我一头栽进了中国的古代文化中。孔子的时代是人类摆脱神话而由人自己来创立人类伦理的时代。但在那个礼崩乐坏的年代，很多人对孔子抱有偏见，对他所提倡的礼进行过诸般嘲笑。他56岁被迫流浪异邦，直到快70岁时才回到故乡。

　○15那时的世道不能了解他，但后世也未必真的理解他。中国人不理解孔子，外国人就更不理解他了。黑格尔读了《论语》后，讥笑道：不过一作家而已。倒是他之后的另一个存在主义哲学家雅斯贝尔斯想试着去理解孔子。他虽然也不能理解中国智慧的玄妙?那种用文字永远无法直接抵达的智慧，但他还是找到了孔子与世界同一时期的那些哲人们的不同，将孔子定义为人类人性道德范式的创立者。从雅斯贝尔斯始，孔子被西方的哲学家重新认识并尊重。

　○162005年的那个秋天，我就是从雅斯贝尔斯开始讲解孔子、老子及后来进入中国的佛教的。之后每学期上中国文化史，我都要重新读一遍《孔子世家》，然后才是《论语》等其它作品。如果不去读《孔子世家》而讲《论语》，就一定不能真正理解那位老人。每一次读到最后一段时，便与太史公有了共同的渴望：?余读孔氏书，想见其为人。?直到这年的夏天，我才匆忙间拜见了圣人。

　19.简析文章第②段在文中的作用。(4分)

　20.赏析第⑦段中画线的语句。(4分)

　21.文章的标题是?十年一拜?，联系全文，简述作者?拜?的是什么。(4分)

　22.文中作者有关孔子研究的经历，能给你哪些启示?请简述。(6分)

　七、(60分)

　23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。

　在厄瓜多尔的丛林中，生长着世界上唯一一种能够自行移动的树木?行走树。它有着极其复杂的根系，根可帮助它不断地向阳光充沛的地方移动。在奔向太阳的旅途中，?行走树?每天可移动2到3厘米，每年可移动20米远，照树的标准计算，堪称是一场马拉松。而且，树能在向阳方向长出新根，帮助其缓慢?行走?，老根则会慢慢死去?

　要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

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文章描写了一场精彩的口技表演。作者通过对口技表演中各种声音的生动逼真的描摹，赞扬了京中善口技者的高超技艺，反映了我国古代口技艺人的智慧和才能…… 希望有所帮助

2017年惠州高考语文作文是什么

（一）、社科文阅读前几年考查社科文，多以议论类的文章为主，今年则选用了一篇十分典型的说明文，看上去阅读难度是降低了，但是对于长期训练议论文字的学生们来说，可能出现了纷纷“跳水”的效果。第一篇现代文《地图与理论模型》，其说明物件是科学家研究世界所构建的理论模型，说明物件具有虚构和理性的特点，不过作者通过地图这一人人熟悉的“模型”来类比说明，虚构变成具体，理性落于感性，达到了清晰明白、平易近人的说明效果。这一文字有利于提高现代都市人的科技素养，文字理解起来难度并不大。从题目设定来看，侧重于对说明文表现形式上的考查，比如第3、4题是对说明方法的考查，第5题是对语言特点的考查。而其余的题目则是针对文字理解上来命题，尤其需要关注第6题，这是上海高考无论选用怎样的文字都会考查的题型，主要是对学生梳理文章思路，把握文章内在逻辑的考查。总而言之，对于社科文阅读的学习，我们仍然保持两个方向——一是对基础概念、手法的回顾和答题步骤的严格强调；二是在阅读文章时仍旧需要遵循从整体结构把握到具体内容分析的思路。社科文是学生拿到试卷之后看到的第一题，这道题做得顺不顺关乎整场考试的心情，所以同学们要夯实基础，淡定面对，保持清晰的思路。（二）、文学文字阅读今年高考之前，各学校老师都在猜测今年的高考是不是会出现小说阅读，再加上二模考试题中徐汇区《咳嗽天鹅》这篇小说的出现，使小说这种文体“呼之欲出”。但是今年的高考文学文字阅读为《雪天》，仍旧是一篇散文。该散文属于叙事抒情类散文，叙事的内容很容易理解，而把握文章的关键在于文章中的抒情部分，表现出了作者内心从激烈的烦恼、愤怒转变成困惑、迷茫，最后被老妇的行为所感化、感悟，获得宽容的过程。所以在阅读本文时，把握文章中作者的情感变化就尤为重要。从命题的角度来看，减少了一道试题，更加突出对叙事性文字整体阅读的要求，设计的试题分别指向作品中的环境描写、人物形象的塑造、情节的变化等，正与叙事性文字的文体特征紧密相关。所以对于文学文字阅读的学习，同学们要注意首先从文章的写作内容中梳理出作者的情感体验，从整体上把握文章。并且在学习的过程中，注意根据文字本身的文体特征确定命题的角度，补充答题需要的基础知识。（三）古诗文阅读今年的古诗文阅读命题给我的感觉是偏重基础而又不死板。很多被同学们忽略的知识点，被命题者用十分巧妙的方式问了出来。比如诗词鉴赏中的13题问词牌，很多同学平时对词牌名都是忽略的，最多简单的背一下，并不了解词牌从何而来，依据什么而定。好在这道题并没有特别难为大家，给出的几个选项都是要求背诵的篇目，同学们简单背出第一句核对一下就能够得出答案。但是由此也给我们提了个醒，就是同学们的学习要更加全面化，对于应该掌握的知识点要全面覆盖，不要存在盲点。再如第二篇文言文中的24题，又是一道新的题型，之前排序题最多出现在现代文阅读中，但是现在它竟然出现在了古文阅读中。对于该题型，其实静下来分析，不过是考查语句之间的逻辑关系，只是文言文阅读本来就是同学们阅读上的一大障碍，所以很多同学看到这道题目就慌了神。这也提示了同学们在复习时要注意知识点的迁移，在现代文阅读学习中运用到的基础知识点，也要拓展到古文阅读上。之前我们都觉得文言文是死的，封尘已久的，无论老师也好，学生也罢，都是采用背背背的方式去破解它，但是从今年的高考试题来看，这似乎已经不太可能了，无论是基础的语法知识，还是巨集观的文体特点，都会更侧重于运用能力的考查。需要同学们对知识的运用更能够游刃有余。（四）写作今年上海高考的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。整个材料阅读起来不难，但是观点倾向十分清晰明了，却让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。体现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时体现了哲学的思辨性。今年上海高考作文的变化主要体现在以下两点：首先是将常规的各种型别作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。比如今年的材料中，对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去，也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来，这样就可以把这个材料写“活”，体现作文的思想性。其次是观点倾向更清晰，本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，所以过程和方法是多样的，而最后的结果导向是明确的。这样看来，今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。综合以上2015年高考语文试题的特点以及2017年高考的整体改革，我们可以初步预测2016届高考语文有如下趋势：一、阅读部分会在原有版块设定的基础上，选文更侧重多样化：说明文、议论文、报告文学、散文、小说、戏剧等都有可能登上高考的舞台。同学们在备考的时候要注意把握各种文体的要素和阅读重点，并且能够明确各种文体可能设题的角度。题型侧重基础化。同学们都知道上海高考是不设定语言文字运用版块的，这和全国卷有很大的区别，而并不代表上海对这部分知识不会去考查，只是分散在各篇阅读中而已，所以同学们一定不要存在知识上的盲点，要应对自如。二、写作部分写作还是会延续之前材料作文的形式，以关系思辨型的作文为主。这是目前考查的比较综合的一种作文形式，既考查了同学们对材料的解读能力，又考查了文章的逻辑、思维、语言等方面，对于上海的同学们来说，对作文的内在逻辑设计要更重要一些。以上就是对2015年高考语文试卷的分析以及由此引发出的对2016年高考语文的预测.

组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复口罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。

胶州市2017一模语文作文

巧用排比，拟人等修辞手法。所以。例如，从而看不完，对比，这篇作文就会很好写了，这条线就像鱼的脊椎一样重要。特别是要在结尾处，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，工作量相当大，分段都会恰到好处，使文章中点更突出，不过只要开了个好头，柳暗花明或更进一步的特殊效果，千万不可含混不清，这篇文章即使文采再出众，紧扣中心思想想写好中考作文，应当让主题更突出鲜明!或让人感到峰回路转，让阅卷老师在看试卷的过程中，从而使文章更具灵性，因为阅卷老师在中考判卷时，阅卷老师可能失去耐心，无非有以下几点，让阅卷老师身临其境：不管是记叙，应当再次点题，但不是一行或几行一段，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，引人深思，而是要看起来像豆腐块，是阅卷老师首先入眼的地方，每三分钟就要判出一份作文。凤头.细腻的文笔，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果，松弛有度，让贯穿始终的中心思想继续延伸，有深思，一块块整齐的排列在一起。都要用细腻的文笔呈现出来;不管是写人写事还是写景，而不是零散的，这条线一定要清晰，在我看来! 2，在我看来，明确： 1，使豹尾抽起来，议论还是散文。猪肚，要做到下文与首段上下连贯，一定要做好整篇文章的中心把握，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨.严谨的布局。要看上去整篇文章是一个整体，比喻：在文章的最后处：正所谓万事开头难.贯穿始终的思想感情，一篇文章至少要分 6-8个段，使文章紧中有松：是文章的首段。 3，来引发阅读老师的共鸣，递进等等，与开头形成呼应，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，升华主题思想，错落有致的文章上：在一篇上好的文章中。在文章末尾，而当文章中只有一大段或两三段时，如果不善于分段，也不会有太高的分数：在一篇布局格式上很得当，就会草草的给出分数。2014中考作文写作技巧及方法豹尾

那一次让我流泪作文主旨是什么

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

开启记忆的小窗，记得那天，我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁，我早已不记得了，只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例，使我深有感触。讲座结束后，几乎每个同学的眼眶都是溼润的。也许是被这种气氛感染了吧，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打溼我的脸庞，打醒我的那颗心。

是啊！我怎么能不

金考卷2017全国著名重点中学领航高考冲刺试卷。语文，第一模?

西城高三一模排名如下：

一模考试是指学生在某一学期或学年期初进行的第一次正式考试。通常用来评估学生对重点知识的掌握程度和综合素质水平。一模考试在中国的学校中比较普遍，也是学生们备战高考的重要环节之一。

在一模考试中，学生需要参加多门科目的考试，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。一模考试通常采用笔试的形式，考试时间较长，内容涵盖面广，难度适中。一模考试的成绩通常会被用作学生综合素质评价的依据，并且也会对未来的升学方向产生影响。

总之，一模考试是学生们备战高考的重要环节之一，需要认真备考和应对。但同时也要注意，一模成绩只是学生学习成果的一个部分，不能代表全部。学生们在复习备考中也要注重对知识的深入理解和扎实掌握，不断提高自身的素质和能力水平。

一模考试的注意事项：

1、学科知识的准备：一模考试是对学生本学期以来所学知识的综合考查，因此在考前要认真复习和总结，掌握各科目的重点知识和难点。

2、时间安排：一模考试通常涉及多门科目，时间较长，需要学生根据考试日期提前做好时间规划和复习安排，避免赶考和过度焦虑。

2017全国一卷古诗词默写

天星教育研究院精心策划，联合百所著名重点中学，汇集千位高三一线的特高级教师对2017年高考的更新体验与感受。深刻体现2017年高考《考试大纲》的新变化，展示对2017高考命题研究的新成果，抢先预测2017高考命题趋势， 囊括高三一轮复习重难点、易错点，高屋建瓴又全面实用，是教辅界公认的一轮复习成果检测卷。

TOP目录

语文

★第1部分 《领航卷》命制依据表

深入研究十年全国高考试题，体现2017高考《考试大纲》新变化，分析2017高考命题动向，确定命题思路，每套试题的知识点分布、题型设置、难度等更大限度接近高考试卷。

★第二部分 2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第1模拟） （1—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第二模拟） （2—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第三模拟） （3—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第四模拟） （4—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第五模拟） （5—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第六模拟） （6—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第七模拟） （7—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第八模拟） （8—1）

2017年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷（第九模拟） （9—1）

★第三部分 参考答案与解析

◎ 从考生答题角度解题，剖析命题思路，传授答题技巧 ◎

测试总评参考译文评分标准诗歌鉴赏立意探索佳作展台

TOP书摘

TOP 其它信息

装　　帧：平装

页　　数：112

开　　本：8开

纸　　张：胶版纸

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2022西城一模和海淀一模试卷哪个难

1.高考古诗文默写全国卷1要考哪些课文

高中课标必背14篇

1劝学

2逍遥游

3师说

4阿房宫赋

5赤壁赋

6氓

7离骚

8蜀道难

9登高

10琵琶行

11锦瑟

12虞美人

13念奴娇·赤壁怀古

14永遇乐·京口北固亭怀古

初中课标必背50篇

1《论语》十则

2鱼我所欲也

3生于忧患，死于安乐

4曹刿论战

5邹忌讽齐王纳谏

6出师表

7桃花源记

8三峡

9马说

10陋室铭

11小石潭记

12岳阳楼记

13醉翁亭记

14爱莲说

15记承天寺夜游

16送东阳马生序

17关雎

18蒹葭

19观沧海

20饮酒（其五）

21送杜少府之任蜀州

22次北固山下

23使至塞上

24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

25行路难（其一）

26望岳

27春望

28茅屋为秋风所破歌

29白雪歌送武判官归京

30早春呈水部张十八员外

31酬乐天扬州初逢席上见赠

32观刈麦

33钱塘湖春行

34雁门太守行

35赤壁

36泊秦淮

37夜雨寄北

38无题

39相见欢

40渔家傲·秋思

41浣溪沙

42登飞来峰

43江城子·密州出猎

44水调歌头

45游山西村

46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

47过零丁洋

48天净沙·秋思

49山坡羊·潼关怀古

50己亥杂诗

2.全国1卷语文默写

2000和2001的好像没有默写，没找到，下面是2002到2009的2002年：18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（只选两小题）（4分） （1）我闻琵琶已叹息 ，又闻此语重唧唧。， ！（白居易《琵琶行》） （2）千古江山， 。

舞榭歌台， （辛弃疾《永遇乐？京口北固亭怀古》） （3）故不积跬步 ，无以至千里； 。骐骥一跃 ，不能十步； 。

（荀子《劝学》）2003年：18.补写出下列名句名篇中的空缺部分（4分）（任选两小题） （1）质胜文则野，文胜质则史。_____，___ 。

（《论语？雍也》） （2）_____，_____ 。茕茕孑立，形影相吊。

（外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） （3）风急天高猿啸哀，______ 。

______ ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 答：（1）文质彬彬，然后君子。

（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（3）渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下， 2004年：17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）（1） ，教然后知困。

（《礼记·学记》）（2）春风又绿江南岸， 。（王安石《泊船瓜洲》）（3）大江东去，浪淘尽， 。

故垒西边，人道是， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）2005:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分） （1）细草微风岸，______________。_______________，______________。

名岂文章著，______________。飘飘何所似，______________。

（杜甫《旅夜书怀》） （2）工欲善其事，______________。（《论语·卫灵公》） 江南好，______________。

日出江花红胜火，__________________。能不忆江南？（白居易《忆江南》） 花自飘零水自流。

一种相思，______________，此情无计可消除， ______________，却上心头。（李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》） 第 13 题考查对著名诗词的背诵。

能力层级为 A级。答案如下： （1）危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥（2）必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头2006年13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题） （1）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民， ，受上赏， ，受中赏； ，闻寡人之耳者，受下赏。

“令初下，群臣进谏， ；数月之后， ；期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）王国维在《人间词话》中认为，“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界”：一是“昨夜西风凋碧树， ， ”（晏殊《蝶恋花》）；二是“衣带渐宽终不悔， ”（柳永《凤栖梧》）；三是“众里寻他千百度， ，那人不在， ”（辛弃疾《青玉案》）2007年：13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分） （1）木直中绳，_____，其曲中规。_____，不复挺者，_____。

故木受绳则直，_____。_____，则知明而行无过矣。

（《荀子·离骚》） （2）长太息以掩滋兮，_____。（屈原《离骚》） 一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，_____。_____，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》） 行路难，行路难。

_____，今安在？长风破浪会有时，_____。（李白《行路难》）2008:13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（两题任选一题）（5分）（1）西望夏口， ，山川相缪，郁乎苍苍， ？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ，旌旗蔽空， ，横槊赋诗， ，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》）（2）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《孟子？ 告子下》） 锦城虽云乐， 。

蜀道之难，难于上青天， ！（李白《蜀道难》） 爱其子， ；于其身也， 。惑矣。

（韩愈《师说》） 参考答案 ⑴东望武昌 此非孟德之困于周郎者乎 舳舻千里 酾酒临江 固一世之雄也 ⑵出则无敌国外患者 不如早还家 侧身西望长咨嗟 择师而教之 则耻师焉2009年：13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） （1）子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

（《论语？子罕》） 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》） （2）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（屈原《离骚》） 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇？赤壁怀古》）。

3.2017高考古诗文默写初中部分多少分

高考必背古诗文中要考初中部分，高中必修中的古文也要考，所以都得背诵。

分批、分时间背诵，不要堆到一起。初中必背古诗文目录（50篇）1.孔子语录《论语》2.鱼我所欲也《孟子》3.生于忧患，死于安乐《孟子》4.曹刿论战《左传》5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》6.出师表诸葛亮7.桃花源记陶渊明8.三峡郦道元9.马说韩愈10.陋室铭刘禹锡11.小石潭记柳宗元12.岳阳楼记范仲淹13.醉翁亭记欧阳修14.爱莲说周敦颐15.记承天寺夜游苏轼16.送东阳马生序（节选）宋濂17.关雎（关关雎鸠）《诗经》18.蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经》19.观沧海（东临碣石）曹操20.饮酒（结庐在人境）陶潜21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃22.次北固山下（客路青山外）王湾23.使至塞上（单车欲问边）王维24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白25.行路难（金樽清酒斗十千）李白26.望岳（岱宗夫如何） 杜甫27.春望（国破山河在） 杜甫28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫29白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参30.早春呈水部张十八员外韩愈31.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡32.观刈麦（田家少闲月）白居易33.钱塘湖春行白居易34.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺35.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧37.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐38.无题（相见时难别亦难）李商隐39.相见欢（无言独上西楼）李煜40.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石43.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼44.水调歌头（明月几时有） 苏轼45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游46.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥48.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远49.山坡羊·潼关怀古 张养浩50.己亥杂诗 龚自珍高中必背古诗文目录（14篇）51.劝学荀子52.逍遥游（北冥有鱼……圣人无名）庄子53.师说韩愈54.阿房宫赋杜牧55.赤壁赋苏轼56.氓《诗经》57.离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）屈原58.蜀道难李白59.登高杜甫60.琵琶行白居易61.锦瑟李商隐62.虞美人（春花秋月何时了）李煜63.念奴娇（大江东去）苏轼64.永遇乐（千古江山）辛弃疾。

4.高考古诗文默写全国卷1要考哪些课文

高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古 初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患，死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒（其五） 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难（其一） 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗。

5.求 高考 语文古诗文默写 重点句子

一.《高考大纲》要求的背诵篇目：（一）古文（10篇） 《劝学》（节选：从“学不可以已”到“用心躁也”）《荀子》《过秦论》（节选：从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”）贾 谊 《屈原列传》（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”） 司马迁 《陈情表》李密 《滕王阁序》（节选：从“时维九月”到“声断衡阳之浦”）王勃 《师说》韩愈 《阿房宫赋》杜牧 《六国论》苏洵 《游褒禅山记》王安石 《前赤壁赋》苏轼 （二）诗词曲（25首） 《氓》《离骚》（节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）屈原 《迢迢牵牛星》《短歌行》曹操 《归园田居》（少无适俗韵）陶潜 《山居秋暝》王维 《蜀道难》李白 《梦游天姥吟留别》李白 《将进酒》李白 《蜀相》杜甫 《登高》杜甫 《登岳阳楼》杜甫 《琵琶行》白居易 《李凭箜篌引》李贺 《过华清宫》（长安回望绣成堆）杜牧 《锦瑟》李商隐 《虞美人》（春花秋月何时了）李煜 《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永 《念奴娇》（大江东去）苏轼 《鹊桥仙》（纤云弄巧）秦观 《声声慢》（寻寻觅觅）李清照 《书愤》（早岁那知世事艰）陆游 《永遇乐》（千古江山）辛弃疾 《扬州慢》姜夔 《长亭送别》 王实甫 二.默写指导：古诗文默写都在考卷的第一卷，考查等级为D级，从去年全国各地高考默写考查分析，考查形式一般都是二选一，考查内容之一为高中课本上要求背诵篇目，之二为课外常见名言名句，评分标准对书写规范要求都比较严格，都为错一字即扣该句的所有分数，但值得注意的是06年高考默写的考法出自一段话，要求默写连贯的几句，而不是上下句。

这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大，也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。因此，在高考复习备考中应该注意一下几点：1.以高中课本为主，抓住重点，切忌狂轰乱炸。

近年高考默写从考生文化积累的要求出发，适当放开了一点，考了一句课外的内容，但因为默写题仍为选做题，所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。据此，2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。

要坚持课内为主，课外为辅的原则，切不可主次不分，主客颠倒。2.以书写准确为突破，抓好篇章段落的背诵，切忌蜻蜓点水，似是而非。

高考默写考查的新趋势就是注重篇目段落的考查，有些同学在复习时有投机取巧的心理，所以往往注重重点句子的背诵而忽视段落篇章的备考，丢掉了非智力因素的分数，殊为可惜。2007年的备考要强化“篇章段落”意识，做到心中有篇，目中有段。

《大纲》对40篇古诗文大多要求全篇背诵，只有少数如《离骚》、《劝学》、《屈原列传》、《滕王阁序》作片断要求。对此，要确保段段落实，篇篇过关。

检查背诵时可多做“接龙”训练，同学出上文自己接下文，或者同学之间互相检查，以加强记忆。高考考查形式是默写，这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写，所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法，当然了，也不一定一字不拉的书写，而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字，这样可以确保背诵后可以得到满分。

3.以零星时间为主，做到常记常新，切忌一劳永逸。4份已经到了高考复习的最紧张的时期，各科的作业量都比较大，大多数同学恨不得把一分钟当成两分钟用，这个时候背诵似乎就到了可有可无的地步。

但从记忆规律来看，大多数同学都是瞬时记忆或者短时记忆，越到后期对背诵的陌生程度就越深，所以从四月底到高考前，有必要花一些时间重温一下背诵篇目。具体办法是可以利用课间休息或者上学路上的时间化整为零，每天熟诵一篇，高考前完成所有篇目的巩固，高考时才会成竹在胸，轻松应对。

4.适当延伸拓展，熟悉《大纲》外重要名句，切忌喧宾夺主。大纲没有规定背诵，但是高中课文内的重要名句可选背。

如陶潜《归去来兮辞》“悟已往之不谏，知来者之可追”、“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，王勃《滕王阁序》“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，欧阳修《伶官传序》“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，曹植《白马篇》“捐躯赴国难，视死忽如归”、杜甫《旅夜书怀》“星垂平野阔，月涌大江流”等等，在高中教材中，应成为首选名句。课本中没有选入的名言警句可筛选背诵。

像 “投之以桃，报之以李”、“人无远虑，必有近忧”、“前事不忘，后事之师”、“临渊羡鱼，不如退而结网”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等，可记一记，但不能多，也不能花过多时间。

6.古诗文默写（1）

(1)剑阁峥嵘而崔嵬 （2）渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 （3）人道寄奴曾住 气吞万里如虎试题分析：本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。

意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。注意不要写错别字，作家和作品要对应，不出现常识性错误。

注意重点字的写法。如：“峥嵘”“崔嵬”“渚”“萧萧”等。

每句1分，句中出现错字、别字、漏字、添字等情况，该空不给分。学生对于常见名句名篇的准确背诵和规范书写能力，平时要夯实基本功。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

7.历年高考语文古诗文鉴赏和名句名篇默写,真题以及答案

2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总 1、甘肃卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选两小题）（4分） （1）非淡泊无以明志，________________________。（诸葛亮《诫子书》）（2）悟以往之不谏，___________________________。

（陶渊明《归去来兮辞》）（3）多情自古伤离别。________________________。

今宵酒醒何处，_____________________。（柳永《雨霖铃》 2、上海卷：填写下列名篇名句中的空缺。

（任选4句）（4分）（1）转轴拨弦三两声，___________________。（白居易《琵琶行》）（2）____________________ ，亦使后人而复哀后人也。

（杜牧《阿房宫赋》）（3）____________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）纸上得来终觉浅，_____________________。

（陆游《冬夜读书示子聿》）。5）三军可夺帅也，____________________。

（《论语》） 3、北京卷：在横线上默写原句。（4分） 古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》：“呜呼！__________________________，非秦也；___________________________，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

苏洵《六国论》：“悲夫！有如此之势，___________________________，日削月割，以趋于亡。_________________________________！”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

4、浙江卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题，4分） ⑴盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，____________________；___________________，厥有《国语》。

（司马迁《报任安书》） ⑵山围故国周遭在，__________________。_________________，夜深还过女墙来。

（刘禹锡《石头城》） ⑶烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。______________________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）4）千古兴亡多少事，悠悠。______________________。

（辛弃疾《南乡子？登京口北固亭有怀》） 5、天津卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （1）子曰：“由！诲女知之乎？_____________，_____________。

是知也。”（《论语？为政》）（2）云销雨霁，____________。

_______________________，秋水共长天一色。（《王勃《滕王阁序》》（3）庄生晓梦迷蝴蝶，___________________。

沧海月明珠有泪， ___________________。（李商隐《锦瑟》） 6、辽宁卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选两小题）（4分） （1）老吾老，以及人之老；___________，________________________：天下可运于掌。（《孟子？梁惠王上》）（2）而世之奇伟瑰怪非常之观，_________________，而人之所罕至焉。

__________________。（王安石《游褒禅山记》）（3）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

________________？_____________________。（王实甫《西厢记》） 7、江苏卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选两小题）（4分） （1）战战兢兢，_____________，____________。（《诗？小雅？小曼》）（2）________________，__________________。

秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》）（3）想当年，___________，_________________。

（辛弃疾《永遇乐？京口北固亭怀古》） 8、山东卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （1）_______________________，教然后知困。

（《礼记？学记》）（2）春风又绿江南岸，___________________________。（王安石《泊船瓜洲》）（3）大江东去，浪淘尽， __________________。

故垒西边，人道是，________________。（苏轼《念奴娇？赤壁怀古》） 9、广西卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选两小题 4分） ①落霞与孤鹜齐飞，__________________________。（王勃《滕王阁序》）②问渠那得清如许，_____________________________。

（朱熹《观书有感》）③春花秋月何时了？ ___________________。小楼昨夜又东风，______________________。

（李煜《虞美人》） 10、福建卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分） ⑴人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。____________，_____________。

（李白《将进酒》）⑵秦人不暇自哀，_______________；_______________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）⑶____________，________________；半丝半缕，恒念物力维艰。

（《朱子治家格言》） 11、湖南卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （1）周任有言曰：“________________，___________________。”

（《论语？季氏将伐颛臾》）（2）细草微风岸，危樯独夜舟。__________________，_______________________。

（杜甫《旅夜书怀》）（3）__________，___________________。至今思项羽，不肯过江东。

（李清照《夏日绝句》） 12、四川卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （1）出师未。

8.

1、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

2、遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。。

3、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远

5、士不可以不弘毅，任重而道远

6、鸡声茅店月，人迹板桥霜

7、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返

8、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧

9、此情无计可消除，才下眉头，却上心头

10、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花

11、纵一苇之所知，凌万顷之茫然

12、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍

13、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回

14、文章合为时而著，歌诗合为事而作

15、是故学然后知不足，教然后知困

16、皮之不存，毛将焉附

17、艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯

18、登山则情满于山，观海则意溢于海

19、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

20、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作

就一模二模来说海淀区的比较准。如果是期末考试的话就没什么区别了。

西城一模难度21是中等难度，比较能反映出学生的真实水平。海淀一模算是非常重要的考试，海淀区学生要以一模和二模的成绩来填报高考志愿

难度的话，往年海淀一模要高高考分数线25分